پرورش و تربیت دینی باید دانش آموزان را به حیات طیبه رهنمون سازد
به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش به نقل از استان لرستان ، حجت الاسلام و المسلمین محمد جواد ملکی در نشست هم اندیشی قطب 3کشوری این ستاد در شهرستان خرم آباد ، اظهار كرد : افزایش مدارس علوم و معارف اسلامی ، اجرا و تعمیم طرح امین ، استفاده از طلاب علوم دینی در خدمت دوره ضرورت با اولویت سرپرست مدارس شبانه روزی از جمله برنامه هایی است که در این ستاد مورد توجه قرار گرفته است .
وی با اشاره به محوریت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تاکید کرد : سند تحول بنیادین نقشه راه و قانون اساسی و سند بالادستی آموزش و پرورش است و باید تمام فعالیت ها و برنامه ها بر مبنای این سند تدوین و اجرایی شود . اگر بخواهیم به اهداف سند تحول بنیادین برسیم باید مبانی نظری این سند را بشناسیم .
حجت الاسلام و المسلمین ملکی از مسئولیت ستادهای همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش استانها و مناطق و شهرستان ها را مهم برشمرد و تصریح کرد : برنامه های ستاد به تایید مقام معظم رهبری و مراجع تقلید رسیده و مسئولیت اجرای آن با استان ها و شهرستانها ست .
وی در ادامه به تاثیر گذار بودن دیدار دانش آموزان با علما و مراجع تقلید افزود : این دیدار ها از جمله برنامه های ستاد در سراسر کشور است .
وی بر به کارگیری 500طلبه درمدارس شبانه روزی کشور تاکید کردو افزود : این طلاب خدمت سربازی خود را در مدارس شبانه روزی سپری خواهند کرد که سهم استان لرستان هم 13طلبه است .
حجت الاسلام و المسلمین ملکی در ادامه با تاکید بر ضرورت تربیت دینی دانش آموزان، گفت： هم اکنون طرح امین در حدود ۲ هزارو ۲۰۰ مدرسه کشور در حال اجراست.
دبیر ستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش کشور در ادامه تاکید کرد : حوزه و آموزش و پرورش باید به عنوان یک فرایند هدفمند ،جهت دار و اثر گذار رسالت خود را انجام دهند و برای تحقق این امر باید براساس سند تحول بنیادین این بخش عمل شود.
وی با اشاره به این که باید روش های تحول بنیادین را برای حوزه و آموزش و پرورش تبیین و تشریح کنیم تصریح کرد: تحول بنیادین چتر گسترده ای است که باید همه ارکان تربیتی آموزشی را تحت حمایت خود قرار دهد.
دبیر ستاد همکاری های حوزه و آموزش و پرورش با بیان اینکه مبنای سکوی تحول بنیادین و پرورش تربیت دینی باید بر مبنای آیات قرآن و سیره اهل بیت(ع) است، خاطر نشان کرد：این مبنای دینی و پیاده کردن این مبنا در زندگی می تواند زندگی ما را به حیات طیبه رهنمون سازد.
دبیر ستاد همکاری های حوزه و آموزش و پرورش با اشاره به این که منسجم و هدفمند اجرای برنامه های تربیتی یکی از اهداف این ستاد است، خاطر نشان كرد: در اجرای برنامه های همکاری حوزه و آموزش و پرورش باید به دور از پرهیز و اکراه، نگاه تربیتی اسلامی را در دانش آموزان اجرا کنیم.
وی، توجه به اولویت های اجرای برنامه ها را از دیگر موارد اجرای سند همکاری حوزه و آموزش و پرورش برشمرد و افزود: حوزویان و مربیان امر تعلیم و تربیت باید با مطالعه سرفصل های این سند و تشریح برنامه ها در جهت اجرای برنامه ها همت خود را بکار گیرند.
مشاور وزیر آموزش و پرورش با بیان این که اجرای طرح امین از جمله طرح های موفق حوزه و آموزش و پرورش است، افزود: در سال ۹۲_۹۱ تعداد مدارس امین ۵۰ مدرسه بود، اما هم اکنون تعداد مدارس امین کشور به ۲ هزار و ۲۰۰ مدرسه رسیده است که این نشان از موفقیت برنامه های مشترک حوزه و آموزش و پرورش است.
پرورش و تربیت دینی باید دانش آموزان را به حیات طیبه رهنمون سازد
به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش به نقل از استان لرستان ، حجت الاسلام و المسلمین محمد جواد ملکی در نشست هم اندیشی قطب 3کشوری این ستاد در شهرستان خرم آباد ، اظهار كرد : افزایش مدارس علوم و معارف اسلامی ، اجرا و تعمیم طرح امین ، استفاده از طلاب علوم دینی در خدمت دوره ضرورت با اولویت سرپرست مدارس شبانه روزی از جمله برنامه هایی است که در این ستاد مورد توجه قرار گرفته است .
وی با اشاره به محوریت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تاکید کرد : سند تحول بنیادین نقشه راه و قانون اساسی و سند بالادستی آموزش و پرورش است و باید تمام فعالیت ها و برنامه ها بر مبنای این سند تدوین و اجرایی شود . اگر بخواهیم به اهداف سند تحول بنیادین برسیم باید مبانی نظری این سند را بشناسیم .
حجت الاسلام و المسلمین ملکی از مسئولیت ستادهای همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش استانها و مناطق و شهرستان ها را مهم برشمرد و تصریح کرد : برنامه های ستاد به تایید مقام معظم رهبری و مراجع تقلید رسیده و مسئولیت اجرای آن با استان ها و شهرستانها ست .
وی در ادامه به تاثیر گذار بودن دیدار دانش آموزان با علما و مراجع تقلید افزود : این دیدار ها از جمله برنامه های ستاد در سراسر کشور است .
وی بر به کارگیری 500طلبه درمدارس شبانه روزی کشور تاکید کردو افزود : این طلاب خدمت سربازی خود را در مدارس شبانه روزی سپری خواهند کرد که سهم استان لرستان هم 13طلبه است .
حجت الاسلام و المسلمین ملکی در ادامه با تاکید بر ضرورت تربیت دینی دانش آموزان، گفت： هم اکنون طرح امین در حدود ۲ هزارو ۲۰۰ مدرسه کشور در حال اجراست.
دبیر ستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش کشور در ادامه تاکید کرد : حوزه و آموزش و پرورش باید به عنوان یک فرایند هدفمند ،جهت دار و اثر گذار رسالت خود را انجام دهند و برای تحقق این امر باید براساس سند تحول بنیادین این بخش عمل شود.
وی با اشاره به این که باید روش های تحول بنیادین را برای حوزه و آموزش و پرورش تبیین و تشریح کنیم تصریح کرد: تحول بنیادین چتر گسترده ای است که باید همه ارکان تربیتی آموزشی را تحت حمایت خود قرار دهد.
دبیر ستاد همکاری های حوزه و آموزش و پرورش با بیان اینکه مبنای سکوی تحول بنیادین و پرورش تربیت دینی باید بر مبنای آیات قرآن و سیره اهل بیت(ع) است، خاطر نشان کرد：این مبنای دینی و پیاده کردن این مبنا در زندگی می تواند زندگی ما را به حیات طیبه رهنمون سازد.
دبیر ستاد همکاری های حوزه و آموزش و پرورش با اشاره به این که منسجم و هدفمند اجرای برنامه های تربیتی یکی از اهداف این ستاد است، خاطر نشان كرد: در اجرای برنامه های همکاری حوزه و آموزش و پرورش باید به دور از پرهیز و اکراه، نگاه تربیتی اسلامی را در دانش آموزان اجرا کنیم.
وی، توجه به اولویت های اجرای برنامه ها را از دیگر موارد اجرای سند همکاری حوزه و آموزش و پرورش برشمرد و افزود: حوزویان و مربیان امر تعلیم و تربیت باید با مطالعه سرفصل های این سند و تشریح برنامه ها در جهت اجرای برنامه ها همت خود را بکار گیرند.
مشاور وزیر آموزش و پرورش با بیان این که اجرای طرح امین از جمله طرح های موفق حوزه و آموزش و پرورش است، افزود: در سال ۹۲_۹۱ تعداد مدارس امین ۵۰ مدرسه بود، اما هم اکنون تعداد مدارس امین کشور به ۲ هزار و ۲۰۰ مدرسه رسیده است که این نشان از موفقیت برنامه های مشترک حوزه و آموزش و پرورش است.
پرورش و تربیت دینی باید دانش آموزان را به حیات طیبه رهنمون سازد
