رویکرد دستگاه تعلیم و تربیت در تدوین کتب درسی شکوفایی فطرت است
به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش به نقل از استان آذربایجان شرقی، حجت الاسلام و المسلمین محی الدین بهرام محمدیان در این نشست گفت: آموزش و پرورش یک نگاه خودی به فلسفه وجودی این دستگاه داشته و در گذشته این بحث مقوله ای اقتباسی از سایر کشور ها بود.
وی با تاکید بر این که از سال 45 که نظام تعلیم و تربیت را اقتباسی کرده ایم دچار تحول نشده است،افزود: این عدم تحول باعث شده محصولی تولید نشود و در نتیجه تولید فرهنگ نداشته باشیم.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت تدوین و اجرای سند تحول بنیادین را گامی بسیار موثر در تولید فرهنگ بیان داشت و افزود:مناسب ترین حرکت در این حوزه تغییر محتوای درسی و تربیت معلمان بود.
حجت الاسلام والمسلمین محمدیان با تأکید بر اینکه در رویکرد جدید آموزشی تنها بحث تئوریک نیست، افزود: رویکرد ما بر اساس حوزه یادگیری تفکر و حکمت است و به دنبال خلاقیت و ابداع هستیم.
گفتنی است جلسه سرگروه های درسی استان صبح امروز با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش و مدیر کل آموزش و پرورش استان در تالار معلم تبریز برگزار شد.
رویکرد دستگاه تعلیم و تربیت در تدوین کتب درسی شکوفایی فطرت است
به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش به نقل از استان آذربایجان شرقی، حجت الاسلام و المسلمین محی الدین بهرام محمدیان در این نشست گفت: آموزش و پرورش یک نگاه خودی به فلسفه وجودی این دستگاه داشته و در گذشته این بحث مقوله ای اقتباسی از سایر کشور ها بود.
وی با تاکید بر این که از سال 45 که نظام تعلیم و تربیت را اقتباسی کرده ایم دچار تحول نشده است،افزود: این عدم تحول باعث شده محصولی تولید نشود و در نتیجه تولید فرهنگ نداشته باشیم.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت تدوین و اجرای سند تحول بنیادین را گامی بسیار موثر در تولید فرهنگ بیان داشت و افزود:مناسب ترین حرکت در این حوزه تغییر محتوای درسی و تربیت معلمان بود.
حجت الاسلام والمسلمین محمدیان با تأکید بر اینکه در رویکرد جدید آموزشی تنها بحث تئوریک نیست، افزود: رویکرد ما بر اساس حوزه یادگیری تفکر و حکمت است و به دنبال خلاقیت و ابداع هستیم.
گفتنی است جلسه سرگروه های درسی استان صبح امروز با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش و مدیر کل آموزش و پرورش استان در تالار معلم تبریز برگزار شد.
رویکرد دستگاه تعلیم و تربیت در تدوین کتب درسی شکوفایی فطرت است
