اولیای دانش‌آموزان باید در نحوه اداره مدارس مشاکت کنند
به گزارش مرکز اطلاع رسانی وروابط عمومی وزارت آموزش وپرورش به نقل از استان زنجان: اسدالله درویش‌امیری در آیین نواختن زنگ مهر و مقاومت در محل هنرستان فنی و حرفه ای دخترانه رضوان گفت: درب های 2 هزار و 200 آموزشگاه نیز در استان زنجان به روی فرزندان این مرز و بوم باز شده و برگزاری آیین بازگشایی مدارس تذکرو تلنگری برای خارج شدن دانش‌آموزان از فضای تعطیلات است.
وی به همکاری و همراهی والدین با نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد و گفت: مربیان مدارس به تنهایی قادر به اداره آموزش و پرورش نیستند و اولیای دانش‌آموزان باید در نحوه اداره مدارس مشاکت کنند.
استاندارزنجان با اشاره به اینکه تربیت دانش‌آموزان تنها بر عهده آموزش و پرورش نبوده و چند ضلع دارد، تصریح کرد: خانواده نقش اساسی در این حوزه دارد و باید ضمن همراهی با نهاد آموزش و پرورش بر تربیت فرزندان نظارت کند.
درویش‌امیری نقش رسانه‌های داخلی و خارجی، شبکه‌های مجازی و اجتماعی را در تربیت فرزندان موثر خواند و گفت: شبکه‌های اجتماعی در نسل جوان حضور فعال دارند و نوجوانان و جوانان باید برای بهره‌مندی صحیح از امکانات مدرن، حوزه نرم‌افزاری و شبکه‌های اجتماعی آموزش ببیند.
وی به اعتماد عمومی مردم به معلمان اشاره کرد و افزود: میزان مقبولیت بخش‌های اجتماعی در چند دهه اخیر کشور نشان می‌دهد که معلمان در صدر لیست اعتماد مردم قرار دارند و جامعه فرهنگی و نظام تعلیم و تربیت را امین خود می‌دانند.
اولیای دانش‌آموزان باید در نحوه اداره مدارس مشاکت کنند
به گزارش مرکز اطلاع رسانی وروابط عمومی وزارت آموزش وپرورش به نقل از استان زنجان: اسدالله درویش‌امیری در آیین نواختن زنگ مهر و مقاومت در محل هنرستان فنی و حرفه ای دخترانه رضوان گفت: درب های 2 هزار و 200 آموزشگاه نیز در استان زنجان به روی فرزندان این مرز و بوم باز شده و برگزاری آیین بازگشایی مدارس تذکرو تلنگری برای خارج شدن دانش‌آموزان از فضای تعطیلات است.
وی به همکاری و همراهی والدین با نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد و گفت: مربیان مدارس به تنهایی قادر به اداره آموزش و پرورش نیستند و اولیای دانش‌آموزان باید در نحوه اداره مدارس مشاکت کنند.
استاندارزنجان با اشاره به اینکه تربیت دانش‌آموزان تنها بر عهده آموزش و پرورش نبوده و چند ضلع دارد، تصریح کرد: خانواده نقش اساسی در این حوزه دارد و باید ضمن همراهی با نهاد آموزش و پرورش بر تربیت فرزندان نظارت کند.
درویش‌امیری نقش رسانه‌های داخلی و خارجی، شبکه‌های مجازی و اجتماعی را در تربیت فرزندان موثر خواند و گفت: شبکه‌های اجتماعی در نسل جوان حضور فعال دارند و نوجوانان و جوانان باید برای بهره‌مندی صحیح از امکانات مدرن، حوزه نرم‌افزاری و شبکه‌های اجتماعی آموزش ببیند.
وی به اعتماد عمومی مردم به معلمان اشاره کرد و افزود: میزان مقبولیت بخش‌های اجتماعی در چند دهه اخیر کشور نشان می‌دهد که معلمان در صدر لیست اعتماد مردم قرار دارند و جامعه فرهنگی و نظام تعلیم و تربیت را امین خود می‌دانند.
اولیای دانش‌آموزان باید در نحوه اداره مدارس مشاکت کنند
